В первые дни октября в  Никифоровской детской школе искусств, прошёл концерт, посвященный сразу двум праздникам: это 1 октября — Международный День музыки и 5 октября — Всемирный День учителя. На праздничный концерт в честь напрямую связанных с деятельностью школы двух осенних событий собрались все желающие, преподаватели, учащиеся и их родители. Воспитанники школы, исполняли песни и танцы, читали стихи, все концертные номера были пронизаны талантом, добротой и любовью. Педагоги получили много слов признательности и благодарности от своих учеников. Атмосфера праздника царила на сцене актового зала школы искусств, улыбки и бурные аплодисменты были наградой и подарком для всех.

 

Фольклор – устное народное творчество, самобытная культура наших предков, позволяющая прикоснуться к истокам народной мудрости. Воспитание, обучение и развитие подрастающего поколения на основе традиционного народного фольклора — является необходимым элементом в системе дополнительного образования. В новом учебном году в Никифоровской детской школе искусств открылось фольклорное отделение (преподаватель Миронова О.А.). На отделении изучаются следующие предметы: «Фольклорный ансамбль», «Сольное  народное пение», «Фольклорная хореография», «Музыкальная литература», «Народное творчество», «Музыкальные инструменты». Целью открытия отделения является воспитание духовной, творческой личности ребёнка посредством фольклорного искусства, пробуждения интереса к изучению истории родного края, народному творчеству.

                                                Ждём Вас на отделение «Музыкальный фольклор»!                   

 

 

Одной из важных особенностей обучения на отделении раннего эстетического развития в Никифоровской детской школе искусств является то, что ребёнок занимается сразу несколькими видами искусств. Это даёт возможность выявить ту область, в которой он сможет в дальнейшем наиболее полно раскрыть себя. На занятиях музыки ребёнок познаёт мир звуков, у него развивается чувство ритма. На уроках ритмики ребёнок учится передавать особенности характера музыки посредством движения, кроме этого занятия служат задачам физического воспитания, они совершенствуют двигательные навыки, укрепляют мышцы, вырабатывают правильную осанку. Занятия на отделении раннего эстетического развития помогают малышам не только приобщиться к миру прекрасного, но и выбрать каждому свой путь во «взрослое» искусство.

12 сентября в Никифоровской детской школе искусств состоялся концерт студента I курса ТГМПИ им.С.В.Рахманинова-Лауреата всероссийских и международных конкурсов Верховцева Виктора, класс  заведующего кафедрой народных инструментов профессора  Бажилина Р.Н. В программе позвучали произведения композиторов прошлого века и современников. В ходе концерта учащиеся школы искусств узнали историю создания музыкальных произведений, стили и жанры. Администрация  школы искусств выразила  благодарность Бажилину Роману Николаевичу и его талантливому ученику Верховцеву Виктору за прекрасный и познавательный концерт.

День солидарности в борьбе с терроризмом.

3 сентября в актовом зале Никифоровской детской школы искусств состоялся концерт, посвящённый дню солидарности в борьбе с терроризмом. Ежегодно 3 сентября в России отмечается День солидарности в борьбе с терроризмом. Эта памятная дата России была установлена в 2005 году федеральным законом «О днях воинской славы России» и связана с трагическими событиями в Беслане — Северная Осетия, 1—3 сентября 2004 года, когда боевики захватили школу № 1 Мы обязаны помнить. Помнить, чтобы не допустить такой трагедии. Этот день по праву считается днём Солидарности в борьбе с терроризмом. Вот почему 3 сентября в России одна из самых памятных и трагических дат. Памяти этих трагических событий был посвящён концерт в школе искусств.

26 июня  лагерь «До-ми-соль-ка» закончил свою работу до следующего года, ребята предложили зрителям концерт, который подготовили сами, он получился очень интересный и насыщенный.

    

Затем дети посещающие лагерь, приняли участие в проекте «Десятилетие нашего детства!» Для проведения были подготовлены: большое поле, поле наставника, медали по направленности. Началась игра с объяснения правил, по легенде они попадают на Чемпионат, где им предстоит проявить творческие, интеллектуальные и навыки личностных компетенций.
Наставник, который проводил Игру, старался запутать Игроков, задавая достаточно сложные и разнообразные задания. Времени на выполнение которых, было очень мало. Если Игроки, все же выполняли задание, озвученное Наставником, в награду (копилку Команды) получали Медали. Команда, набравшая наибольшее количество Медалей по прошествии 3-х кругов Игры стала Победителем.

Ребята с удовольствием изображали животных, растения, читали стихи, пели песни, представляли участников своей команды, работали с интернетом, и  очень заинтересовались новой информацией, с радостью бегали, запускали самолетики, передвигались гусеницей, сороконожкой, мыли руки и т.д.

Все участники мероприятия проявили максимум внимания и ответственности при выборе правильного ответа, с интересом инсценировали, проявляя при этом изобретательность, артистизм и логику.

20 июня ребята посетили новый строящийся и действующий  храм Иоанна — Богослова, а затем было проведено мероприятие посвященное воде, где дети соревновались в различных конкурсах.